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通过教学实践验证了微信公众平台促进英语教学的可实施性和有效性.认为在越来越少的课堂学习时间内,充分利用课外时间和越来越便利和丰富的网络技术和网络资源,可提高非英语专业学生的自主学习能力.教师自建微信公众平台就是一条可行的途径.“,”
微信公众平台提高中医院校大学生英语学习能力的研究
【摘 要】
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通过教学实践验证了微信公众平台促进英语教学的可实施性和有效性.认为在越来越少的课堂学习时间内,充分利用课外时间和越来越便利和丰富的网络技术和网络资源,可提高非英语
【机 构】
：
江西中医药大学,江西 南昌,330004
【出 处】
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中医药导报
【发表日期】
：
2017年22期
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