论文部分内容阅读
在小学数学的教学过程中可以采取趣味性的教学方式,激发学生的学习兴趣.作为教师,除了把那无声的文字变成有声的语言,来教育鼓励学生,使学生的情感和情趣融合在一起,把学生从课堂引入现实生活当中,从而达到既教书又育人的目的.通过营造浓厚的数学学习氛围,激发学生学习数学的兴趣,从而提高学生的数学能力.
小学数学趣味教学
【摘 要】
：
在小学数学的教学过程中可以采取趣味性的教学方式,激发学生的学习兴趣.作为教师,除了把那无声的文字变成有声的语言,来教育鼓励学生,使学生的情感和情趣融合在一起,把学生从
【机 构】
：
祁阳县中心小学 湖南永州 426185
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
随着教育教学进程的加快,对小学素质教育的要求更高.对于小学英语课堂教学而言,教师不仅要向小学生传授英语基础知识内容,而且要在教学中培养小学生的德育素养.但是,就德育渗
黑色的魔法斗篷,神奇的魔杖加上飞天扫帚,身边总是有一只眼神诡异的黑猫,最喜欢干的事情就是为世间制造麻烦……在雷雨交加的夜里她们在火堆旁一边搅拌着神秘的冒着绿色烟雾
1.固城李氏临清阁的近代古文书2.开港期固城李氏家族的政治动向3.国权回复运动期固城李氏家族的动向4.国亡和固城李氏家族的选择5.政治动向引起的社会经济变化本文要通过对安
数学学习需要多样化,这是新课程的内在要求,也是开展真实性学习的内在要求.在实际教学中,让学生在阅读中学习数学;在游戏中学习数学;在写作中学习数学以及在审美中学习数学等
随着科学技术不断发展,新媒体技术渗透到生活的方方面面,在教育领域也不例外.旨在探讨在新媒体背景下,如何更好地展开辅导员工作创新.从新媒体的特征和新媒体背景下辅导员工
随着现代教育的不断发展,为了满足新时期下环境艺术设计专业的教学要求,应用型地方本科院校应该积极建立一支“双师型”教师队伍.主要介绍了当前应用型地方本科院校环境艺术
作文教学要走出无话可说,无文可写的困境.我建议学生多读书,注重阅读积累;注重语文实践活动,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间;注重学生互改和评价,全面提高鉴赏水平、
俄罗斯的Khomutova EIu,Ignat’ev IuT,Poluektov VL等对548例年龄在32～78岁间的患者进行了虚拟结肠镜检查而后继续做普通光学结肠镜检查。结果诊断出21例肿瘤,其中有2例肿瘤
本文从高职院校校园体育文化现状分析着手,提出了搭建体育文化特色平台和途径、融合学校办学精髓、构建高职校园特色体育文化的思考和建议。
This article starts with the
当前,护理专业学生的文化底蕴非常浅薄,对所学的专业课程没有兴趣,在上课的时候交头接耳,东张西望,精力一点都没有在专业课程的学习上,而且他们的动手操作能力非常差,总是忙