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作文教学要走出无话可说,无文可写的困境.我建议学生多读书,注重阅读积累;注重语文实践活动,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间;注重学生互改和评价,全面提高鉴赏水平、写作水平.
关于初中语文写作教学的思考与探索
【摘 要】
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作文教学要走出无话可说,无文可写的困境.我建议学生多读书,注重阅读积累;注重语文实践活动,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间;注重学生互改和评价,全面提高鉴赏水平、
【机 构】
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法库县东湖第二初级中学 辽宁沈阳 110400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年18期
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