浅论创造性使用小学《品德与社会》教材

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品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。教材是实现课程目标的载体,应创造性地使用教材,以增强教育的针对性、生动性和实效性。
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