文化遗产数字化教育传承研究——以无锡工商业博物馆移动学习为例

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信息化环境下,文化遗产数字化成为保护与传承的重要发展趋势。本文从文化遗产数字化的理论研究与实践应用出发,探索多种数字化手段。基于移动学习的理论与实践,设计了无锡工商业博物馆的移动学习活动,对文化遗产教育传承的新手段——移动学习进行研究与探索。
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