【摘 要】
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学前教育专业是幼师培养体系的重要部分,提高幼儿师范生职业素养是我国幼教改革的需求.高职学前教育专业学生职业素养关系到我国幼师队伍质量,提升学前教育专业职业素养是落实人才质量观的必然要求.中华民族优秀传统文化具有五千年悠久历史,加强对当代大学生职业素养教育是重要的教育问题.学前教育专业学生职业素养培育中融入优秀传统文化具有重要意义.研究论述学前教育专业学生职业素养培育内涵意义,阐述优秀传统文化教育价值,提出优秀传统文化视角下学前教育专业学生职业素养培育策略.
【机 构】
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淄博职业学院学前教育学院 山东 淄博 255300
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学前教育专业是幼师培养体系的重要部分,提高幼儿师范生职业素养是我国幼教改革的需求.高职学前教育专业学生职业素养关系到我国幼师队伍质量,提升学前教育专业职业素养是落实人才质量观的必然要求.中华民族优秀传统文化具有五千年悠久历史,加强对当代大学生职业素养教育是重要的教育问题.学前教育专业学生职业素养培育中融入优秀传统文化具有重要意义.研究论述学前教育专业学生职业素养培育内涵意义,阐述优秀传统文化教育价值,提出优秀传统文化视角下学前教育专业学生职业素养培育策略.
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