【摘 要】
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中职生普遍具有英语基础薄弱的问题,在英语课堂上的学习积极性比较匮乏。中职英语教师运用情境教学法展开教学,显然可n充分利用生动形象的教学情境来吸引学生的目光,使其重新拾
【机 构】
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中职生普遍具有英语基础薄弱的问题,在英语课堂上的学习积极性比较匮乏。中职英语教师运用情境教学法展开教学,显然可n充分利用生动形象的教学情境来吸引学生的目光,使其重新拾起对英语的兴趣,让学生怀着热情学好英语知识的过程中,逐渐增强其英语学n习自信心。中职英语教师应将情境教学法作为提高英语教学实效的一个重要途径,思考如何将其灵活地运用到英语教学之中。因此,摆在中n职英语教师面前的一大任务就是采取有效策略,推进情境教学法的运用。
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