校讯通

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  校讯通,是一种新兴的网络沟通渠道,它的普及利用,极大地方便了学校与学生家长的沟通,特别是方便了班主任与家长的相互联系。
  我在班主任工作中,一直注重这一平台的合理利用。尤其在本学期因甲流停课期间,它的作用就更为突出了。
  
  一、 作业详情,清楚告知
  环球小学各科教师合理利用校讯通发送作业,低年级教师更是坚持每天发送各科作业,分科发送,家长清楚明了每天的作业要求,对提高学习效率作用明显。在停课期间,校讯通作业平台,更成了保证环球小学停课不停学的极好平台,各科教师根据实际情况,给孩子布置恰当的学习任务与作业,孩子家长与孩子自己就有了学习的明确目标。
  而很多教师,除了每天给孩子布置语文、数学等学科作业外,还会通过校讯通发送如坚持量体温,跳绳或仰卧起坐等锻炼健身作业,背行为规范、背三字经、背古诗、看课外书等延伸性弹性作业。
  摘录一天的作业——今天语文回家作业:1.复习第20、21课和语文园地五(读背课文词语手册,听写词语);2.“孟建平”考卷一份,认真对待;3.看书半小时,自觉摘记。
  其他作业:1.量体温;2.跳绳练习,记录一分钟跳绳()个;3.背行为规范第1、2条;4.自觉往下背诵《三字经》或《小学生必背古诗70首》。
  
  二、 发送成绩,合理分析
  每次单元测试,或组织的比赛型测试、听写词语等,甚至复习阶段每个单元的看拼音写词语成绩,都及时发送给家长,并给出全班总体情况分析、个别结合实际分析,让家长及时了解自己孩子的知识掌握情况,并切实进行查漏补缺。
  尊敬的家长,本单元语文考试班级平均分是93分,请针对孩子的实际进行分析,不要只看分数,要注重孩子知识的掌握。如果孩子第四题按课文内容填空扣分的,请引起重视,平时一定要让孩子在家里大声读背课文!谢谢合
  作!
  
  三、 家校表现,及时交流
  孩子在学校表现,如作业完成情况、上课听讲情况等,都可以及时告知家长,而孩子在家的表现,家长也可以和老师及时交流。
  在甲流停课期间,教师,特别是班主任,通过校讯通了解孩子的身体状况和在家学习生活的情况,让孩子真正意识到停课期间,只是把“学校大家一起上课”的形式变成了“在家个别远距离接受老师指导督促,以自学为主”的形式而已!
  尊敬的家长,知道你们很忙,我很抱歉经常打扰你们,但还是请你们多多支持,孩子如果身体有不适,一定要马上通知我,我一定要如实上报区教育局和学校。辛苦你们了!
  尊敬的家长,我把下周一班队活动方案放在博客和班级邮箱里,请看一看,让孩子做好准备。下周一每人带一本最喜欢的课外书介绍给大家。谢谢合作!
  
  四、 温馨问候,心灵疏导
  学校、教师可利用校讯通平台,给家长温馨的节日问候,拉近心灵距离,相互产生亲切感、信任感。在停课期间,学校教师也利用此平台,给孩子及家长以心灵的安慰,告知甲流的正确预防知识,消除惧怕心理,消除心灵阴影,起到心理指导教师的作用。
  如:温馨提示:周一别忘穿校服!有升旗仪式和周队日活动。谢谢!
  孩子身体还好吧?她体质较弱,你们多注意!
  尊敬的家长,明天冷空气开始影响我市,请注意给孩子适当增添衣物,防止受凉。
  
  五、 通知准时,恰当提醒
  学校教师通过平台发送通知或一些温馨提示,如“周一要统一穿校服,别忘了提醒你的孩子”或“明天学校举行秋游活动”等,家长能够及时了解,配合学校做好准备工作。而好多教师还会提醒家长注意天气的变化等,提醒疏忽的家长注意孩子的穿着。
  甲流停课的通知完全是突发的,通知到每位家长知晓时,校讯通更是大显身手。
  尊敬的家长,接上级紧急通知,因我校有两名学生于今天确诊为H1N1甲型流感,学校于9月15日起全校停课7天,请家长配合做好以下工作:1.不要恐慌,流感可防可控可治;2.请你们尽量不要到公共场所,如有感冒发烧现象,立刻到正规医院就诊;3.在家里7天,请做好第二单元的复习和第一单元的预习工作;4.让孩子每天看书,做些摘记,写写日记;5.让孩子每天锻炼身体。祝大家安康快乐!
  尊敬的家长,孩子停学在家的这几天,请你们也要注意身体!我只能把我的一部分职责暂时移交给你们了,请督促孩子在休息好的同时也不忘记学习,让孩子明白,这几天只是因为特殊情况,把学习的地点从学校换到了家里,把大家一起学习换成了自己一人学习,所以要注意作息时间,严格控制看电视和玩电脑时间。谢谢合作!
  尊敬的家长,我每天都会把学习活动的任务通过短信发送给你们,请督促孩子认真完成,请家长帮忙仔细检查(也可以批改),让孩子及时改正错误,免得错误答案在孩子脑中留下深刻印象,影响他的学习,我会买一本《课时作业》带在身边,有疑问可以打电话问我。
  
  六、 表扬公告,树立榜样
  学校或班级的比赛活动获奖者,“小太阳评比”的优胜者、每月之星、有作文发表者、测试成绩满分或优秀者、获得文明班级等喜讯,都可通过校讯通告知家长,其感染激励的作用不可限量。
  尊敬的家长,上学期有部分家长很重视,支持孩子参加作文比赛,孩子们取得了很好的成绩,短信表示祝贺:朱佳琪、毛量泓、李淑雨作文得以发表;毛量泓、屠斌、石旭雯、凌颖获得一等奖;关众、张乙、金荣获二等奖。希望大家努力支持!谢谢!
  尊敬的家长,我们班又有喜讯了,2010年1月1日的《湖州星期三》上,我们班的好多小作家都有文字见报了,张震杰、李宇莹、朱佳琪、张琳、李方、王臻的《过年是什么》都发表了,其中李宇莹还一下子就发表了两篇呢!相互鼓励,再接再厉!
  
  七、 班级要事,家校共知
  班级邮箱已经使用,关于地址;班级博客已经开通,如何查找;学校近期将开展书香家庭比赛等,班级要事、学校班级活动等,及时告知家长,邀请他们共同参与。
  尊敬的家长,今天学校下发了创建“书香家庭”倡议书,麻烦你们好好看一看,并填写好附议,明天早上上交。并请积极参与活动,及时上交相关材料。
  尊敬的家长,我会把“读书节”方案和倡议书放在“环球小太阳”博客中,你们可以上网仔细查看,也可以帮忙丰富我们的博客,我们都是博客的主人!
  尊敬的家长,想看到更多的手抄报范例,可以到我们班的邮箱hqygzj@163.com,密码***********,也可以直接从邮箱进入班级博客。
  
  八、 教育沟通,共同进取
  给家长一些如何教育孩子的好经验,推荐一些好的文章、方法等,相互交流,相互学习,共同提高。
  平时,就学校班级的实际,针对全班或某些孩子或个别孩子,在平台上沟通指导,如作业难题指导、好习惯培养、坏习惯纠正等等。
  在停课期间,每天通过平台布置学习锻炼任务、作业指示、知识难点解析,每天鼓励家长带孩子做好预防锻炼等。
  温馨提示:请家长注意,孩子在完成作业时,一定要规定时间,我班一年级口算比赛获奖率不高,主要就是因为大家注重口算的正确率,但有些忽视速度。听写词语也是一样,有家长总跟我说,孩子在家里能够全部听写对,但在学校里听写成绩不理想,很可能就是因为速度。所以,家长一定要关注孩子的作业速度和质量,最好记录一段时间以来孩子的作业时间和质量,进行鼓励嘉奖,只有这样,孩子才能更快地适应以后的学习。
  尊敬的家长,今天考卷中有按照“寻找”写词语,是要求写近义词组成的词语,如欢乐、跳跃、巨大、欢喜、贫穷、犹如、圆圈、惭愧、忧愁等。请指导完成!
  我还经常运用校讯通和家长进行个别交流,拉近家长和我们的距离。甲流停课期间,9月15日上午,我发短信给一位体弱的女学生家长——“尊敬的家长:孩子身体还好吧?她体质较弱,让孩子多休息,多喝开水,也抽空看看书,写写日记,做做家务!请你们多费心了!辛苦了!请在注意孩子身体状况的同时,也注意自己的身体,有需要请随时和我电话联系!”
  家长回信:“知道了,老师请您自己也多保重身体。您对待每位学生就像对待自己的孩子一样,我们做家长的非常感谢您!您也要多多保重自己的身体,也不要太劳累了。”
  班主任短信充满着浓浓的暖意,每位家长和学生都能感受到学校和老师的深切关爱,家长也会满怀对学校、对老师的敬意和谢意,这样,班主任工作效果就会事半功倍。
  校讯通,真是班主任工作的好助手,每一位班主任都应该善加利用。
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