【摘 要】
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小学信息技术是一门具有明显时代特色的工具性兼基础性的课程,学好小学信息技术课程,能为学生将来适应信息社会中的学习、工作和生活打下必要的基础.因此,小学信息技术学科教
【机 构】
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吉林省长春市农安县德彪小学 吉林长春 130200
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小学信息技术是一门具有明显时代特色的工具性兼基础性的课程,学好小学信息技术课程,能为学生将来适应信息社会中的学习、工作和生活打下必要的基础.因此,小学信息技术学科教学,要着眼于学生的未来,要向40分钟的课堂要质量,提效率,要努力打造有效抑或高效的信息技术课堂.然而,在实际小学信息技术教学中并不乐观.本文就结合自己的教学实践,从小学信息技术教学中存在的问题和改进策略两个方面加以思考,做如下浅述.
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