随着企业的不断发展,绩效评价显得越来越重要。如果不能建立科学合理的绩效评价体系,不但完不成企业的战略目标,还可能损害整个公司的战略实施。平衡计分卡作为一种科学的战
晨风轻拂而过.经过一夜大雨的洗礼,屋外凉爽多了.奶奶坐在门前摇椅上,轻轻晃着,手里轻摇一把团扇,眼睛微眯着.阳光透过树的枝叶,光影斑驳,落在她那张满是皱纹的脸上.rn夏至,
朗读是小学语文阅读教学一项重要的技能训练，能帮助学生熟记课文、理解内容、提升情感。但是在朗读指导过程中存在一些误区：有些教师对学生的训练过于机械，对朗读指导没有一个长期的坚持过程，不能按照正确科学的方法训练学生的朗读技巧，培养他们的朗读能力，还有不少教师朗读训练方法简单，往往总是把学生带入“课文解析——朗读；内容梳理——朗读；习题分析——朗读”的简单循环过程，学生不能正确认识朗读的意义和作用，为完
“如果能重选一次，我依旧会选择读研。”谈及自己以64岁高龄毕业的经历，浙江工业大学法学专业研究生朱宏伸说，于他而言，学习是莫大的享受。 2016年，退休后的朱宏伸加入了考研大军。2017年，朱宏伸考上研究生。他比年龄最小的新生大39岁。攻读法学的朱宏伸在其他方面的造诣也极深。他经常阅读经典著作，涉猎颇广，哲学、历史、文学等方面的书他都读。2020年，朱宏伸迎来了毕业。浙江工业大学教师杨艳霞在朋友
新《课程标准》指出：“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的提高语文素养。”经过十年的语文教学，我觉得语言的积累是提高语文素养非常重要的途径之一。语言的积累包括语言材料、语言范例、语言知识等。无论是口说，还是笔写，或是观察生活都是语言的积累过程。在小学语文教学中，重视语言积累的方法指导尤为重要，而且只有指导到位，才能为学生语文素养的提高奠定良好的基础。 一、从熟读背诵中积
电能的出现改变了人们的生活和生产方式,推动了社会的进步和发展,在这个过程中电力企业也同样获得了迅速的发展.但在新的经济发展形势下,电力企业不仅是承担着越来越重要的社