减负,仍要努力学习

来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxinliuyun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
减负只是减掉那些妨碍学生身心健康发展的过重负担,减掉那些反反复复的大量重复劳动,并不意味着降低对学生学业的要求,更不意味着降低人才标准。相反,从某种意义上讲,对学生的要求更高了。作为一名学生,必须掌握科学的学习方法,上课需要更加开动脑筋,学会思考和分析问题。减负 Reducing the burden only reduces the overburdened burdens that impede the healthy development of students’ physical and mental health. Reducing the number of repeated and repetitive tasks does not mean lowering the student’s academic requirements, and it does not mean lowering the standard of talent. On the contrary, in a sense, the demands on students are even higher. As a student, you must master the methods of learning in science. You need to use your brains more to learn and think and analyze problems. Lighten
其他文献
商务部表示,下一步商务部将继续鼓励双向投资,特别鼓励企业参与中亚国家油气中下游产业建设,参与中亚地区火电开发、太阳能和风能发电等方面投资。2月13日,商务部新闻发言人
两会期间,全国人大代表、大学生村官冼润霞当着习近平总书记的面,讲了一个和团里的代表聊天的故事。说当时那位代表问起她的工资,得知真实情况后,说冼润霞不如一个保姆拿得多。冼润霞笑着纠正说自己的工资还不到一个保姆的一半。她说:“我们(大学生村官)都要结婚、生孩子,但我们目前的收入很难去承受这些别人看起来似乎很平常的梦想;而且服务期满后,我们的出路在哪里,也是我们最为纠结的问题。我们不怕吃苦,怕的是我们为
新世纪的人才素质究竟应该是怎样的呢 ?有两句话 :第一 ,创造型、复合型、协作型三星闪烁 ;第二 ,信息敏感型、功能复合型、心有感激型人才走俏。创造型人才指的是创造精神、
减负已喊了多年 ,但成绩不显著。关键的问题是“减”不到点子上去。上学不背书包 ,不留家庭作业 ,不搞统考 ,不排名次 ,都是减负的有效措施 ,但如果对减负理解至此 ,未免太简
身高1.6米的阿香只有88斤重,22岁那年,她爱上了一个长发男孩。和他一起海誓山盟时,她说:“我的爱只有88斤重,虽然不太多,但一定会。她和亲友们倾尽所有,留住了他的生命。但
进入2000年,教育界喊得最响的两个字是“减负”,即减轻学生过重的课业负担,这是推进素质教育、保证少年儿童健康成长的重大措施。此举受到广大学生与家长的欢迎,也引起不少父母的
依法治教已成为我国教育发展的一个大趋势。然而许多学校在依法治教的过程中 ,面对频发的各类事故 ,却常常因缺少认定和处罚的规范而无措手足 ,从而给学校管理和教育教学工作
平原三类不同地区……北京市怀柔区面积2128.7平方公里,山区占88.7%,地形南北狭长,呈哑铃状。地势北高南低,以著名的万里长城为界,北依群山,层次鲜明地分为深山、浅山、平原三
编者旁白:孩子往往有化腐朽为神奇的能力,父母要参与,要欣赏,一起去体味成功的喜悦 Editor’s Note: Children often have the ability to become ecstatic and miraculous. Par
相传在千年以前,在汤河东岸,有一个叫朱卯屯的村落,村中住有几十家农户。适值王朝衰落,天下大乱。朝廷为了扩充军队,把男丁统统抓去充军,村中只剩下小孩和妇女,经常受到流寇