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“题好一半文，花香蝶自来。”好标题能使文章光彩照人。产生先声夺人之效。所以，给作文起一个“闪亮”的好题目是非常重要的。怎样才能让题目闪亮升级呢?我们先了解几种拟题的方法。
第一，保守拟题法。这种拟题法一般就是以话题为题目。如：《材与非材》(2004天津)、《自我认识与他人期望》(2004重庆)、《语言与沟通》(2004广东)。第二，保险拟题法。就是将话题扩展成一个带有该话题字样的短语。这种做法比保守拟题要高明些。如：以“规则”为话题：《规则颂歌》、《弥勒规则》；以“转折”为话题：《历史的转折》、《转折，从这里开始》。
这两类题目虽没有偏题，但从视觉效果来看，古板、俗套、乏味，黯淡无光；从写作角度看，涉及面广，切入点大，不容易深刻、出彩，流于泛泛，缺乏个性，属于“不亮”的标题。
下面再介绍一种方法——比喻拟题法。即利用比喻的修辞手法起题目。具体地说就是：把你所要阐述的抽象的道理落实到一个具体形象的实物上，把抽象的变成具体的，把静止的变成灵动的，给无色的染上颜色，让无声的发出声音。如作家美文：《人生的隧道》(台湾作家尤今)、《良知，是荷底的风声》(马德)、《翻过那堵墙》(祝师基)、《信念是一粒种子》，学生高考满分作文：《给“面包”的世界加点芬芳》、《梦想在现实中起舞》。
一比较就可以看出，用比喻拟题法拟的标题，生动形象、赏心悦目、美感四溢，凝聚题意，具有较强烈的艺术感染力，一下子“亮”了起来。
请看标题从“不亮”到“亮”的具体升级过程：朴素一一朴素是一种美德——戴金的雄鹰飞不高(毕淑敏)；信心——信心决定成功——信心是人生最好的观音：乐观——笑对人生——吹着口哨回家(乔叶)：良知——良知是一种美德——良知，是荷底的风声(马德)。上面几组标题随着一步步“升级”，也逐渐“亮”了起来。
标题的作用不仅仅是吸引人，还和整个构思行文有着密切的联系，起到统摄全篇材料的作用。拟定标题，就是确定了切入点、线索和格局。如：关于“诚信”的话题，如果把题目起为《小议诚信》，就要从方方面面来写，很宽泛；如果起题目为《诚信是生活中的阳光》，那么，写诚信就要与阳光联系起来；如果拟题目为《成信是浆》。写成信就要与浆联系起来。再比如马德《良知是荷底的风声》一文。先写了三个乐于助人、悲悯苍生的人物事件，最后又写了一小段风中之荷的美，把有良知的人比作风中之荷。总之，文章题目的“闪亮升级”，是和整篇文章的构思格局同步进行的。
第一，保守拟题法。这种拟题法一般就是以话题为题目。如：《材与非材》(2004天津)、《自我认识与他人期望》(2004重庆)、《语言与沟通》(2004广东)。第二，保险拟题法。就是将话题扩展成一个带有该话题字样的短语。这种做法比保守拟题要高明些。如：以“规则”为话题：《规则颂歌》、《弥勒规则》；以“转折”为话题：《历史的转折》、《转折，从这里开始》。
这两类题目虽没有偏题，但从视觉效果来看，古板、俗套、乏味，黯淡无光；从写作角度看，涉及面广，切入点大，不容易深刻、出彩，流于泛泛，缺乏个性，属于“不亮”的标题。
下面再介绍一种方法——比喻拟题法。即利用比喻的修辞手法起题目。具体地说就是：把你所要阐述的抽象的道理落实到一个具体形象的实物上，把抽象的变成具体的，把静止的变成灵动的，给无色的染上颜色，让无声的发出声音。如作家美文：《人生的隧道》(台湾作家尤今)、《良知，是荷底的风声》(马德)、《翻过那堵墙》(祝师基)、《信念是一粒种子》，学生高考满分作文：《给“面包”的世界加点芬芳》、《梦想在现实中起舞》。
一比较就可以看出，用比喻拟题法拟的标题，生动形象、赏心悦目、美感四溢，凝聚题意，具有较强烈的艺术感染力，一下子“亮”了起来。
请看标题从“不亮”到“亮”的具体升级过程：朴素一一朴素是一种美德——戴金的雄鹰飞不高(毕淑敏)；信心——信心决定成功——信心是人生最好的观音：乐观——笑对人生——吹着口哨回家(乔叶)：良知——良知是一种美德——良知，是荷底的风声(马德)。上面几组标题随着一步步“升级”，也逐渐“亮”了起来。
标题的作用不仅仅是吸引人，还和整个构思行文有着密切的联系，起到统摄全篇材料的作用。拟定标题，就是确定了切入点、线索和格局。如：关于“诚信”的话题，如果把题目起为《小议诚信》，就要从方方面面来写，很宽泛；如果起题目为《诚信是生活中的阳光》，那么，写诚信就要与阳光联系起来；如果拟题目为《成信是浆》。写成信就要与浆联系起来。再比如马德《良知是荷底的风声》一文。先写了三个乐于助人、悲悯苍生的人物事件，最后又写了一小段风中之荷的美，把有良知的人比作风中之荷。总之，文章题目的“闪亮升级”，是和整篇文章的构思格局同步进行的。