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【摘 要】
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摘 要 随着信息技术的不断发展，信息技术也成为现代人必须具备的一项技能，新课程标准明确提出要重视课堂教学，坚持以生为本的教学理念，以学生为主体，提升课堂教学的有效性。有效教学是指在师生双方共同的教学活动中，通过运用适当的教学策略，使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展，学生整个生命体得到真实的进步和成长。课堂教学的有效性特征可以列举很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年32期
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红外(IR)遥感成像应用需要高性能的焦平面列阵(FPA),工作在整个红外光谱范围,即短波红外(SWIR):1μm～3μm;中波红外 (MWIR):3 μm～5μm;中长波红外(MLWIR):6μm～8μm;长波红外(L
摘 要 小组合作学习是小学数学课堂教学中的常用策略，其对小学数学教学效果的提升起到了不容忽视的作用。借助小组合作学习，进一步促进其革新和应用，以促进小学数学课堂教学成效的深层次提升，是值得关注的现实教学命题。着眼于此，笔者在本文中分析了小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用策略。 关键词 小组合作学习；高效课堂；小学数学 中图分类号：G612文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018
产后出血是指胎儿娩出后24小时内阴道出血超过500ml，剖宫产时超过1000ml，是分娩期的严重并发症，是我国孕产妇死亡的首位原因[1-3]，其中90％病例是由于子宫收缩乏力引起的。瘢痕子宫
摘 要 略读课文是学生通过阅读实践，主动将“知”向“行”转化的最好训练场。教学略读课文时，内容上抓住重点、难点帮助学生理解；方法上，应学会放手，注重学法的指导，实现能力迁移。 关键词 略读课文；制定目标；预习能力；导语提示；拓展延伸 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）32-0230-01 人教版课标实验教材以专题组织单元，每个单元有精读，也有略读，文章
摘 要 新高考对于学生的化学实验提出了新的要求，但是当前学生学习任务重，课时紧张，因此许多学生为了应付考试都去背实验，这样导致学生的实验动手能力很差。基于此，本文研究了利用乙醇脱水反应微实验，让学生在课堂上用最少的时间完成这一实验，让学生理解反应原理，巩固化学知识，这也是新课改要求下的化学实验教学创新路径。 关键词 乙醇脱水；演示实验；教学分析 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：10
摘 要 语文作文写作是语文教学中的重要内容，也是小学生语文综合素养的集中体现，教师批改在很大程度上引导着学生的写作兴趣、写作能力。因此，本文对当下教师习作批改的误区进行剖析，结合自己多年的习作教学提出一些行之有效的建议，以期给习作批改带来一些改观，充分彰显学习习作指导与批改的智慧。 关键词 小学语文；习作；指导与批改 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）3
2007年5月27日,富乐国际陶艺博物馆群澳新馆开幕仪式隆重举行。澳新馆是法国馆和斯堪的纳维亚馆开馆之后的第三个地域性国家陶艺馆,它标志着富乐国际陶艺博物馆群的建设又跨
目的探讨儿茶酚胺氧位甲基转移酶(catechol O-methyltransferase,COMT)m RNA及其蛋白在结直肠腺瘤及其瘤旁组织、结直肠癌(CRC)及其癌旁组织中的表达情况。方法采用实时定量P
摘 要 伴随着我国新一轮基础教育课程改革的推进，课堂教学日益强调体现老师的主导性，学生的主体性，为活跃课堂氛围，打造良好的学习环境，发挥学生的主体性和实践性。教师应采取更多样化的教学方法，改变过去“满堂灌”的教学方式，让小学语文课堂教学“活”起来，能够更加高效地利用课堂。这为小学语文教学指明了正确的发展方向，激发学生的学习语文的兴趣，在教学内容和方法上与时俱进，通过生动有趣的情境教学快速让学生融入