【摘 要】
：
近年来,面对国际国内复杂多变的环境,面对改革发展稳定的繁重任务,我国石油石化企业各级党组织和广大思想政治工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实
论文部分内容阅读
近年来,面对国际国内复杂多变的环境,面对改革发展稳定的繁重任务,我国石油石化企业各级党组织和广大思想政治工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕企业全面协调可持续发展,融入中心,服务大局,继承创新,务求实效,不断加强和改进思想政治工作,推
In recent years, in the face of the complicated and ever-changing international and domestic environment and the heavy task of reform, development and stability, the party organizations and political and ideological workers at all levels in the petroleum and petrochemical enterprises regard the important ideas of Deng Xiaoping Theory and "Three Represents Guided by and thoroughly implemented the scientific concept of development, we should focus on the overall, coordinated and sustainable development of enterprises, integrate into the center, serve the overall interests, inherit and innovate, seek practical results, continuously strengthen and improve ideological and political work, and push forward
其他文献
文章主要通过对Credit Metrics模型与其他主流模型在建模思想和运用于中国的适用性两个方面的比较优势进行分析，考察了其作为我国商业银行信用风险度量主要参考模型的适用性。
Voluminously epidemiological studies show that the relationships exist between the air pollution and human health and cancer. Aromatic hydrocarbons (AHs) in air
自然垄断管制理论是产业经济学的重点研究领域之一。铁路是中国自然垄断产业改革下一步关注的对象。自20世纪年代以来，世界各国普遍展开了对传统自然垄断产业的管制改革。放松
目前,中国对日本出口工业制成品所占比重已远远超过了初级产品.本文就中日两国间机电产品产业内贸易的现状及特点进行分析,寻找其中存在的问题,并研究产生问题的原因或是影响
京津冀地区作为我国北部地区的重要经济中心,对全国的国民经济发展起着至关重要的引领作用。在2015年的政府工作报告中,“京津冀协同发展”上升为国家性区域发展战略,当前京津冀协同发展已成为当今时代背景和经济大环境下必要的发展趋势。生活性服务业作为关乎民生的国民经济基础性行业,与人们的生活水平息息相关,它的协同发展是推动京津冀协同发展的重要动力。但是京津冀区域在生活性服务业发展过程中面临着诸多问题,资源
推动高校内涵发展、转型发展和跨越发展,这是当前新形势下我国高等教育改革的主要任务和方向,也是我国高等教育实现变革转型的必然选择,对于全面提高高校教育质量,推动高校科
无锡沪东麦斯特环境工程有限公司 (以下简称沪东麦斯特) 是水处理领域的大型高新技术企业,公司通过中美两国专家的紧密合作,研发出一代又一代的高端水处理产品,得到了国际专
Soil contaminated with heavy metals cadmium (Cd) and lead (Pb) is hard to be remediated. Phytoremediation may be a feasible method to remove toxic metals from s
2014年中央农村工作会议强调，中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。“三农”问题一直是我国经济社会和谐发展中所面临的最主要问题。“三农”的发展须
教师必须依据学生的心理规律和认知规律,对学生进行科学的引导,提高课堂教学的目的性,教学内容的新颖性、形象性和具体性,并充分运用情感教育,从而提高课堂教学效率.