高职护生顶岗实训教学改革与实践

来源 :医学信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxq198
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
顶岗实训是护生培养最重要的环节之一,从不同的阶段对实习生进行全程的跟踪培养,使理论与临床实践有机结合,通过定期考核查漏补缺,形成护生之间相互学习、相互竞争的氛围,达到技能与素质教学双优的目标。我们提出并实践了“岗前培训-顶岗实训-定期考核”的临床实践教学模式,达到了培养高技能、高素质护士的目的。
其他文献
在新课程的教学方式中,让教师真正成为学生的知己,在充满生命活力与和谐气氛的教学环境中,师生共同参与、相互作用。在新课程学习方式中,每一节课都能让学生感到新鲜,每一分钟都能让学生感到快乐,让他们插上想象的翅膀,飞翔于数学知识的高空。在新课程的评价方式中,捕捉闪光点和给学生空间,因人、因时而异,做出针对性的、艺术性的评价,在学生解答问题时,教师对学生评价不是按标准答案,而是用语言提示、鼓励学生发散思维
本文结合作者开发设计C语言多媒体教学课件的实践,探讨了多媒体教学课件的开发研制方法,对解决C语言教学中的重点和难点起到一定的作用.同时结合C语言的教学特点提出了几点教
随着初中语文新课改的逐步推进与初中语文教育教学与改革的不断深化,初中语文教育的教学内容、教学方式和教学技术对初中语文老师的素质要求越来越高,这是我们教师队伍改革反思
目的 探讨俯卧位脊柱后路手术的体位护理措施及效果.方法 对笔者所在医院于2011年3月~2012年5月收治的68例行脊柱后路手术患者的病历资料进行回顾性分析,同时总结其护理措施及
医疗信息系统是的安全性直接关系到医疗工作的正常运行,一旦网络瘫痪或数据丢失,给医疗工作的正常运行造成严重的经济损失。社区医院的信息系统中,记录了社区居民的各项基本健康
一、历史教学首先要达到一定深度  教师的历史知识的教学必须要达到一定深度,为培养学生的历史思维能力下打基础。为此,在课堂教学中,应加强历史概念教学,注意准确、科学地表达历史概念,并要理解和掌握历史概念。因为历史概念是对历史事实和历史现象的抽象与概括,反映其本质特征。在教学中指导学生学习和理解历史概念的过程,就是训练和培养学生观察能力和规律性,大到一个时期、一个阶段的历史事实及其特征和规律,小到一个
随着计算机技术的迅猛发展,计算机成了我们生活中不可缺少的一部分,但如何掌握运用这个现代化工具,就需要我们高效地发展计算机继续教育,提高人们的生活质量.本论文讨论了计
汇编语言是高等院校计算机专业重要的专业基础课之一,但往往容易被忽视.本文分析了汇编语言课程的特点和重要地位,并针对在教学中遇到的实际问题和现象进行探讨,提出了自己的
在数学课堂教学中,教师要以现代化的教学观点,不断更新教法与手段,根据教学需要从不同角度,不同层次,建构系统的合理的教学策略,促进教学效率的提高。  一、创设美的教学情境,激发学生注意力  新教材一个很大变化是注重情境创设,良好的教学效果是从良好的课堂教学情境开始的。美的情境能引起学生注意,能唤醒学生的参与意识、合作意识、问题意识,使学生在美的情境中产生好奇、探究、交流等学习欲望,从而不断提出问题、
循序渐进是教学的一项重要原则,初中习作训练的“序”究竟是什么?一千个读者,就有一千个“哈姆莱特”。一千个语文教师,就有一千个习作训练的“序”。在教学中,采用“三部曲”对学生进行习作训练,符合学生的认知规律,体现了《基础教育课程改革纲要》的理念,也体现了新课标、新教材的精神和要求。  一、起步训练仿写“三部曲”  刚进入初中的学生,最难过渡的就是习作。如何帮助他们突破这个难点,方法很重要,叶圣陶先生