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在德育管理过程中，以学生为中心，使其进行自我管理，既保证教学质量，同时还能够更好地落实素质教育，这种管理形式是当前比较有效的一种方式。实行学生德育自治需要以良好的大环境为基础，使广大师生都能够存在到德育大格局的构建过程中。本文主要就如何进行德育自治以及进行德育自治时候应该注意的问题进行了简要的分析，旨在能够有效提高中学生德育教育的质量和水平，保证更好地实施素质教育，提高中学生的整体道德水平。