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在我国的大多数普通高校，体育教学模式已经相当陈旧，与学校发展、教学进步和社会需求存在很大的分歧。很多学校也都在尝试进行体育教学改革，试图发展学校特色，创优质学校品牌；促进学校转型，使之朝实用性方向发展；通过体育改革来敦促提高教学水平和促进学生参与体育学习过程；最后大大满足社会对人才的需求。本研究试图从学校本身、教学水平和社会三个方面的需要对高校进行体育教学改革的必要性进行了分析，证明高校进行体育教学改革非常有必要。