译林版《小学英语》第一册Lesson 14教学评析

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ceng0606
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学过程:Step1.Freetalk(一)T:Hello。I'mMissJiang.S:Hello。MissJiang.I'm…(学生齐声回答)T:Let'shaveadialogue,OK?S:OK。T:Goodmorning,class.(学生回答略,下同)T:Boysstandup.Goodafternoon,boys.T:Sitdown,please,T:Girlsstandup.Goodevening,girls.T:Haveaseat,please Teaching process: Step1.Freetalk (a) T: Hello. I'mMissJiang.S: Hello. MissJiang.I'm ... (Students answer in unison) T: Let'shaveadialogue, OK? S: OK. T: Goodmorning, class. T: Boysstandup.Goodafternoon, boys.T: Sitdown, please, T: Girlsstandup.Goodevening, girls.T: Haveaseat, please
其他文献
几年来,我县幼儿教育事业经历了一个从开始起步到不断发展,逐渐向巩固方面努力的过程。在这一过程中,我们把工作的重点放在农村,并作了一些有效的改革尝试。 Over the past
本文从学生审美倾向与小说自身的固有特征出发,论述高考试卷应当关注小说这种文体,引导备考师生注重对小说的欣赏与体悟 Based on the students' aesthetic tendencies and
直观教学的实质是引导学生运用多种感官观察,体验各种具体事物或生活现象,为学生学习书本知识或间接经验提供感知材料或直接经验,使他们在感性认识基础上实现理性认识。 Th
推进我省企业信息化工作的基本思路、总体目标、工作重点1.基本思路坚持以市场为导向,以企业为主体,按照统筹规划、分步实施、重点突破、务求实效的原则,通过政府推动、政策
“文化大革命”末期,在铺天盖地的“批邓、反击右倾翻案风”运动中,有人人皆知的所谓“三株大毒草”:《论全党全国各项工作的总纲》、《关于加快工业发展的若干问题(工业二十条)》
情感是人对客观事物的态度的体验,是人的需要是否获得满足的反应。在语文教学中只有激发起并满足学生的情感需要,才能调动起学生学习的兴趣,也才能培养学生的创新能力。语文
教育心理学告诉我们:发展学生的智力,其基础是给学生传授知识,核心是启发学生的思维。而启发儿童的积极思维。关键在于教师研究遵循儿童从具体到抽象、由低级到高级的认识规
利用洗洁精塑料瓶的底部做只小象,其形象很逗人喜爱(图一)。取瓶下半部,在其上剪出前后双脚和鼻子、尾巴(事先用钢笔画个影子),再把四脚和尾巴剪短,把长鼻子卷曲,然后插入一
在维系中国经济快速发展的诸多社会力量中,企业家已经越来越发生着其它主体不可替代的作用,并事实上成为了目前中国社会的一个特定阶层。也正因如此,才能让我们从更现实的角
所谓创新教育就是培养学生综合的创新素质。在实施素质教育和新课程改革的今天,培养学生自主创新学习的能力是至关重要的。学校教育必须培养学生的探究意识,教会学生自主学习