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在传统课堂教学中,往往采用“一刀切”是教学方式,忽略了学生个体间的差异。2012年课堂教学改革尝试着运用了分层教学,却很好地解决了“一刀切”的教学问题。我们在实施分层
竹批双耳峻,风入四蹄轻。骁腾有如此,万里可横行。《一马当先》作品中,骏马精瘦的筋骨像刀锋一样突出分明,两耳如斜削的竹片一样尖锐,矫健豪放,雄姿勃发,四蹄生风,凛凛有生气
参照全国第3次肺心病专业会议提出的肺心病合并冠心病的诊断标准,从我院收治的260例肺心病中检出符合肺心冠心病者共56例,占肺心病的21.5%。56例中男38例,女18例。50~60岁者9
患者,女性,71岁,住院号850321.因慢性肺心病急性发作,心房纤颤,合并心源性肝硬化于85年1月29日收住院治疗.入院后经积极抗感染、持续低流量给氧、改善通气、利尿、强心、保
多毛细胞白血病近虽不断有个例报导,但仍属少见。现将我院收治的一例报告如下。男、25岁。因头晕,乏力、恶心、耳鸣、视物昏花20~+天伴胸骨疼痛5天于1987年3
Although ther
由于血管紧张素转换酶抑制剂的作用,使血浆血管紧张素Ⅱ(ANGⅡ)直接测定的结果难以反映其真实水平。我们利用高压液相层析(HPLC)技术对8例原发性高血压患者的血浆ANGⅡ进行
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中国陶瓷协会会员中国工艺美术协会会员高级工艺美术师伟艺青瓷厂厂长周智伟,生于1980年,高级工艺美术师。17岁时入厂学习,专攻釉料配方及成型工艺,师承国家级工艺美术大师周
新课程标准下的英语课堂教学,倡导“以人为本,全面发展”的理念,因此,改变传统的“授-受”课堂模式,树立以学生为学习主体,让学生多参与课堂,变“讲堂”为“学堂”,从而提高学生的思
采用文献资料法、数理统计法、观察统计法等,对近两年参加全国女足U-18联赛的9名前锋队员前场技术运用情况进行了调查分析,研究表明:前锋队员射门、协助同伴射门的能力较差;个人