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笔者以小学五年级两个班的学生为研究对象,通过在英语听力教学中运用现代教育技术开展实验.实验结果表明,现代教育技术的运用使学生的学习兴趣有了明显提高;学生的听力成绩有所提升;课堂也变得更加活泼生动,具有往昔不可比的活力.实验说明了现代教育技术在英语听力教学中的运用及实验是成功的.
现代教育技术对英语听力的影响实验研究
【摘 要】
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笔者以小学五年级两个班的学生为研究对象,通过在英语听力教学中运用现代教育技术开展实验.实验结果表明,现代教育技术的运用使学生的学习兴趣有了明显提高;学生的听力成绩有
【机 构】
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广东省中山市板芙镇湖洲小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年4期
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