医学院校大学英语教学改革的思考

来源 :文学教育(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangsh1967
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语教学改革已经在各高校开展得红红火火,其成果比较显著,但是,改革也存在很多令人不满的方面,尤其笔者所在的医学院校问题比较突出。因此,本文立足于本校的实际情况,提出一些急需解决的问题进行思考和探讨。 The reform of college English teaching has been booming in all colleges and universities. The achievements have been quite remarkable. However, there are many unsatisfactory aspects of the reform. In particular, the problems in the medical colleges where I live are prominent. Therefore, this article based on the actual situation in our school, put forward some urgent problems to be considered and discussed.
其他文献
一提起作文,学生往往是谈之色变,畏之如虎。作文已成为学生心头的一块心病。对教师而言,作文课难教难上,收效甚微,也似乎成为教师的共识。因而改进作文教学的方法模式,转变传统的习作评价方式,从而激发学生的学习兴趣,应该是提高作文教学效果的有效途径之一。著名教育评价专家斯塔佛尔姆强调,评价“不在于证明,而在于改进”。习作评价应该淡化传统评价的选拔、甄别功能,强化改进与激励功能;摒弃闭塞、一元的评价为开放性
期刊
“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,是语文课程新的基本理念之一。为了落实这一基本理念,《全日制义务教育语文课程标准》提出了综合性学习的目标,它作为一个独具特色
在音乐课程改革中,我们音乐教师要重新审视音乐课程的标准、理念,音乐教学应该尽可能地做到生活化、社会化、多元化与个性化共同发展,利用课堂所学到的知识应用于生活,挖掘音
新课程改革以来,命题改革,一直是广大教师比较关注的一个问题,许多教师不断摸索、实验,创新着学科的命题,这些对课程改革都是具有积极意义的。在对命题的改革中,许多教师不约而同地设计了综合性试题,对培养学生综合能力进行考查,这说明我们注意到了培养和提高学生的综合能力。但是笔者发现,很多综合性试题存在一个共同的问题,就是知识在被综合之下失掉了学科特色,变的面目模糊甚至面目全非了。  请看下面两道题例。  
期刊
小学阶段的语文学习是为了学生日后学习高阶段语文奠定基础,同时小学语文教育能够直接影响到日后学生人生观、价值观和道德观的形成,可见其重要性。而锻炼学生的朗读能力不但能
声乐演唱是以技术为基础,以文化为背景,以对具体作品理解为依据的创作活动,从某种意义上说,是二度创作的艺术。在这一实践过程中,演唱者的审美意识、审美取向决定了艺术再创
《色彩构成》课程作为设计专业的三大设计基础课程之一,对于学生的设计启蒙有着至关的重要作用。随着我们的设计理论的不断发展和创新,这对基础课程在教授的方法上提出了新的
一、学生是最重要的课程资源开发课程资源的途径很多,例如开展社会调查、开发网络资源等,但我认为最基本的也是最重要的课程资源就是学生本身。这要求教师具备扎实的知识储备
在教师授课的过程中,课程的导入既是一个必备的教学环节,也是一种教学艺术。教师如果能够结合课程内容运用恰当的方法进行课程导入,就能激发学生的学习兴趣和求知好奇心,营造
【摘要】课堂设计要不步人后尘,不因循守旧,在某些方面有所突破,要能引起同行们产生学习仿效的欲望,能激起学生求知欲,产生学习兴趣。  【关键词】备好课;上好课    作为一名数学老师,每天面临的一个问题:是如何才能上好每天的数学课,经过的教学实践,我从中悟出了一个简单的道理,就是课堂设计要不步人后尘,不因循守旧,在某些方面有所突破,要能引起同行们产生学习仿效的欲望,能激起学生求知欲,产生学习兴趣。