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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿音乐教学的主要目的是为了帮助幼儿陶冶情操,让幼儿体验审美情趣（包括感受美、发现美和创造性地表现美）,进而促进幼儿综合素质的发展与提升.教学实践证明,音乐教学对于陶冶幼儿情操,促进其综合发展具有重要意义.
如何在音乐教学中培养幼儿的审美能力
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿音乐教学的主要目的是为了帮助幼儿陶冶情操,让幼儿体验审美情趣（包括感受美、发现美和创造性地表现美）,进而促进幼儿综合素质的发展与
【机 构】
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广州市粮食局幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2014年8期
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