诊断性超声对仔鼠学习记忆及海马组织乙酰胆碱酯酶活性的影响

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目的研究一定功率的超声波对仔鼠学习记忆及海马组织乙酰胆碱酯酶活性的影响,探讨诊断超声的安全性。方法妊娠ICR小鼠40只,随机分为辐照0min组(对照组)、辐照10min组、辐照20min组、辐照30min组4组。妊娠第14天应用一定功率的连续超声波(3.5MHz,输出功率1W)对各组孕鼠进行辐照,待仔鼠生长至30d和90d时,从各组仔鼠中随机选出20只进行旷场行为实验,20只进行Y-迷宫分辨学习实验。实验完毕,立即处死仔鼠,取出不同组仔鼠海马组织,测其中的乙酰胆碱酯酶活性。结果与对照组相比,辐照20min
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