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期刊论文
教师教育可持续发展的理论探讨
教师教育可持续发展的理论探讨
来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xqjulia
【摘 要】
:
教师是教育的主要实施者,教师在可持续发展中的作用主要依赖于教师教育的实现.教师教育是在终身教育思想指导下,按照教师专业发展的不同阶段,对教师的职前培养、入职教育和在
【作 者】
:
许寒梅
【机 构】
:
哈尔滨师范大学教育系,黑龙江,哈尔滨,150025
【出 处】
:
黑龙江教育学院学报
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
可持续发展
教师教育
改革措施
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教师是教育的主要实施者,教师在可持续发展中的作用主要依赖于教师教育的实现.教师教育是在终身教育思想指导下,按照教师专业发展的不同阶段,对教师的职前培养、入职教育和在职培训的总称.教师教育要主动为可持续发展战略服务,同时还要促进自身的可持续发展.
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