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高校图书馆学科服务是图书馆读者服务的延伸和扩展,通过对学科服务构成要素的用户、馆员、馆藏资源、考评机制等几个关键因素分析,提出只有深入了解用户需求、建立高素质的学科馆员队伍、丰富合理的馆藏资源配置和科学完善的考评激励机制,才可保证高校图书馆学科服务持续深入发展。
基于馆员视角的高校图书馆学科服务探讨
【摘 要】
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高校图书馆学科服务是图书馆读者服务的延伸和扩展,通过对学科服务构成要素的用户、馆员、馆藏资源、考评机制等几个关键因素分析,提出只有深入了解用户需求、建立高素质的学
【机 构】
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西北农林科技大学图书馆,西北农林科技大学学报
【出 处】
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杨凌职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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