【摘 要】
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英语教学也是一种艺术,如果能把英语上出“小溪流水”,把英语课堂上出“馨香飘飘”,往往学生就会油然放松身心,消除学习英语的心理障碍,使初中生尽情分享学习英语之趣、之乐,
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英语教学也是一种艺术,如果能把英语上出“小溪流水”,把英语课堂上出“馨香飘飘”,往往学生就会油然放松身心,消除学习英语的心理障碍,使初中生尽情分享学习英语之趣、之乐,使学生走出学习英语之“雾霾”.这需要把英语课堂当成情感课堂,用心、用情、用力地把英语课堂打造成激情四射的精彩、魅力课堂.揉进新理念,采用新模式,利用新手段,选取新方法,让英语课堂成为学生展示自我的快乐舞台,实现学生学习英语由厌学到乐学的目标.
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