论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

• 作 者: 刘爱民 易逢春
• 机 构: 吉安市第十二中学,
• 出 处: 中学课程辅导(教师教育)
• 发表日期: 2017年06期
• 关键词: 初中数学教学 导学 教学效果 新型教育模式 课堂主体 高质量教育 课堂学习效率 课堂教学内容 教育方式 小组讨论

如今,随着新课改的不断深入与发展,传统的教学方法已不再适用于当今的初中数学教学模式。因此,“导学互动”这种教学方式的引入成了教学模式改革势在必行的也是最重要一步。利用教师的“引导”来促进学生的“学习”增强师生之间的学习交流和互动是“导学互动”模式的精髓与核心。正确地应用这种现代教育大环境下的新型教育模式,将为初中数学的教学提供更高质量教育效果。

Nowadays, with the continuous deepening and development of the new curriculum reform, the traditional teaching methods are no longer suitable for today’s junior high school mathematics teaching mode. Therefore, the introduction of teaching methods such as “interactive teaching and guidance” is the most important and necessary step in the reform of teaching mode. Using teacher “guide ” to promote students “learning ” to enhance the exchange of learning and interaction between teachers and students is the essence and core of “interactive learning ” model. Correctly applying this new mode of education under the environment of modern education will provide higher quality education for the teaching of junior high school mathematics.