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随着微课、慕课教学方式在高校的不断应用推广,其方便、科学的特点,被越来越多的教师与学生所了解与认可。课程微视频资源建设是微课、慕课教学方式成功应用的基础环节。以广东嘉应学院举办实验实训微视频大赛,促进实验课程与教育技术有效结合为例,分析高校微课、慕课资源征集的方式方法,研究这些方法对开展实验实训教学的影响,拓展优秀教学视频制作的思路与途径。