【摘 要】
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单元整合教学作为近年来逐渐兴起且在教学中得到广泛运用的教学组织形式,因其自身具有的系统化、整体化教学特征深受教师喜爱,在兼顾学生知识习得、能力锻炼方面有着显著的作用。 将之与小学英语教学融合起来,能够打破以往英语教学分离开来、独立课时授课的局面,增强英语教学的整体性和综合性,使英语教学呈现出焕然一新的面貌和风采。 基于此,本文针对小学英语实施单元整合教学的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展英语教学提供一些参考价值。
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单元整合教学作为近年来逐渐兴起且在教学中得到广泛运用的教学组织形式,因其自身具有的系统化、整体化教学特征深受教师喜爱,在兼顾学生知识习得、能力锻炼方面有着显著的作用。 将之与小学英语教学融合起来,能够打破以往英语教学分离开来、独立课时授课的局面,增强英语教学的整体性和综合性,使英语教学呈现出焕然一新的面貌和风采。 基于此,本文针对小学英语实施单元整合教学的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展英语教学提供一些参考价值。
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