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在小学管理工作中，学校管理者不仅需要重点关注各学科教学情况及相关教学管理工作，还要从学生的综合素质发展与身心健n康成长的角度出发，严格落实各项管理措施，以满足新课程改革背景下的基础教育要求，为学生的学习与成长提供正确引导，并营造良好的n校园学习与生活环境。开展德育教育与安全管理工作正是促进学生综合素质发展与身心健康成长的有效途径。