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我国教育改革的不断深入，对幼儿园教学有了更高的要求。幼儿园在为孩子带来专业知识的同时应重视孩子身心的全面发展，n为其创造一个轻松活跃的成长环境，提升孩子的自理能力。在幼儿园教育中开展游戏的方式不仅能调动孩子们的积极性，也能让孩子有更多n实践机会，对孩子的智力和心理都有积极促进作用，这也使得游戏教学方法在幼儿园具有良好的发挥空间。在实际教学中可以通过游戏的方n式对孩子们进行教育，让孩子在游戏过程中形成生活自理能力，以此为发展方向，提升孩子们的综合能力，让幼儿在学前教育中能够身心健n康成长。