西方传播学理论对高职加强宣传工作的启示

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新媒体时代使得信息传播方式发生转变,对高职院校做好宣传思想工作带来了极大挑战,尤其是西方资本主义利用其在传播学研究中的领先成果,不断侵蚀我国高校的主流意识形态阵地。本文通过梳理西方传播学理论对于宣传的定义和四大影响策略概述,选取能够有效强化说服效果的影响策略,以期对高职院校加强和改进宣传工作实效性有所启示和裨益。
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