【摘 要】
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随着新课改进程的不断推进,对于小学英语课程教学也提出了更高的要求,传统英语教学模式以教师为主导,以课堂知识讲解为主要知识教学模式.英语阅读教学以弄懂新词汇或新句型为
【机 构】
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广州市番禺区市桥汀根小学 广东广州 514400
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随着新课改进程的不断推进,对于小学英语课程教学也提出了更高的要求,传统英语教学模式以教师为主导,以课堂知识讲解为主要知识教学模式.英语阅读教学以弄懂新词汇或新句型为主要目的,忽视了学生的自主探究意识及阅读能力的提升.为了更好地增强小学英语阅读教学课堂的实效性,这需要教师立足于当前现状问题,探索更为适合学生学习需求的教学策略及模式.
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