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阅读能力是小学语文学习过程中必不可少的能力之一,良好的阅读能力也是学生语文综合素质的直接体现.在当前的小学语文教学中,对学生阅读能力的培养还存在一定问题,这些问题成为制约小学生语文综合素质提升的主要障碍.本文在深入分析小学语文教学特点的基础上,对提升阅读教学有效性的策略展开较为详细的分析.
提升小学语文阅读教学有效性分析
【摘 要】
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阅读能力是小学语文学习过程中必不可少的能力之一,良好的阅读能力也是学生语文综合素质的直接体现.在当前的小学语文教学中,对学生阅读能力的培养还存在一定问题,这些问题成
【机 构】
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大庆市龙凤区向阳学校 黑龙江大庆 163711
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年12期
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