论文部分内容阅读
随堂欣赏是贯穿于除欣赏·评述外所有美术课程的欣赏形式,对于学生的目标达成,攻克难、重点,提高美术素养都有很大的作用.可是,在现实教学中,欣赏教学尚未获得应有的重视,许多陈旧的观点仍束缚着学生欣赏教学水平的提高,很多美术教师都感到没有好的方法,想上好课却苦于无处着手.从课堂流程的各个阶段,就如何能有效实施随堂欣赏教学,做出一些反思总结和探索