论文部分内容阅读
“从生活走向物理,从物理走向社会”是物理新课程提出的一个基本理念,而课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件.新课程理念下的物理课程资源有着广泛的内涵和外延,包括了教材及学校、家庭、社会中所有可用的、有助于提高学生素质的人力、物力与自然资源.因此,课程资源的开发不能仅局限在校内,而更应关注校外物理课程资源的开发和利用.