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随着新课改的逐步深入和大力推广,实验课在高中生物教学中的重要性日益凸显,有效改善了高中生物教学中存在的弊端, 丰富了学生实践探究的机会。目前,高中生物实验课,虽在教学方法取得了一定进步,但还存在很多弊端及不足,对锻炼学生的实验能力 具有负面影响。基于此,本文就针对高中生物教学中实验教学的重要性与策略展开详细探析。