【摘 要】
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近年来,随着我国教育体制的不断完善和变革,教育工作也进入“大众化”阶段,对于起步比较晚的应用型本科教育而言,一定格外注重能力本位理念的应用,结合学校的特色,构建全新的
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近年来,随着我国教育体制的不断完善和变革,教育工作也进入“大众化”阶段,对于起步比较晚的应用型本科教育而言,一定格外注重能力本位理念的应用,结合学校的特色,构建全新的人才培养体系.当地方性本科院校在扩大招生规模后,教学模式逐渐向着大众化方向发展,从某种程度而言,无形中增加了学生的就业压力.对此,需要高校对人才培养的目标有全新认知,以能力本位为指导理念,构建特色化的办学体系,并从多个角度和方向构建全新的发展体系,通过产学结合、强化实践等措施,提高大学生适应社会的能力.
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