刍议提高小学数学课堂教学效率的助推器

来源 :知识窗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyaofengw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高小学数学课堂教学效率,可以使学生自如地畅游在数学知识的海洋中,不断增强利用数学知识解决各类问题的能力.基于此,本文从精心设计教学环节、合理利用信息化手段、巧借赏识激励强信心三个方面,论述了提高课堂教学效率的助力方法.
其他文献
长期以来,篮球运动作为一种特殊而具有趣味性的活动存在于小学体育教学中,篮球运动以团队合作为主,凭借灵活的组织形式和深远的教育意义成为学生钟爱的运动项目之一,若没有合
地理是一门综合性很强的基础科目,知识系统庞大且繁杂.对学生来讲,学习难度较大,教师也难以将知识和实践联系起来,不能获得很好的教学效果.因此,教师必须要以激发学生学习兴
综合实践活动是培育人才综合素质的主要活动.阅读是个体储备知识、认知世界的主要途径.在信息时代背景下,智慧阅读是一种新型阅读方式.本文以教学经验为基础,从选择阅读资源
从新课程改革方针制订以来,我国在义务教育阶段成果丰硕.其中,综合实践活动的课程设计和推行,是新课程改革在实际发展过程中一项重要的教育发展举措.本文分析了新课程改革背
MF教学模式不仅改变了课堂教学模式,提升了高职人才培养质量,还探索了新型高职教育模式.对于MF模式面临的挑战,需要提供精准科学的MOOCs资源、加强监督、提升教师信息素养、
随着社会的发展和科技的进步,教育理念和教学模式也在不断转变.传统的教学模式已经不再能满足当今教学需求,随之而来的是多元化开放式的教学模式.然而,教学的改变不仅仅只体
本文就新时期背景下大学英语教学存在的问题展开讨论,并提出了建设性的对策,以供参考.
小学是学习音乐的基础时期.在进行音乐课程教学时,培养学生乐感是最重要的教学任务之一.音乐蕴含着优美的旋律和感情,在教学过程中,教师要引导学生用心聆听音乐,感知欣赏音乐
初中化学属于理论性和抽象性较强的课程,对初中生而言,学习起来存在一定的难度.因此,教师借助思维导图这一教学辅助工具,能够有效引导学生理清知识点,实现化学教学目标.本文
随着我国教育体制改革步伐的加快,现阶段的教育更注重培养与提升学生的综合素质.在高中化学教学中,为了有效培养学生的创新能力与实践能力,合理地开展化学实验课程是成效最显