论文部分内容阅读
思维是智力的核心,一切人类活动都建立在思维的基础上,数学教学活动亦是如此.思维碰撞课堂就是为了培养学生的思维能力,一改以“教师传授”为主的知识教学为以“学生探究”为主的智慧教学,在“彼此磋商,质疑辩论”中提升学生智力,发展学生的批判性思维,培养具有“独立人格”和“创新素养”的社会主义合格公民.
数学课堂中思维碰撞的生成策略
【摘 要】
：
思维是智力的核心,一切人类活动都建立在思维的基础上,数学教学活动亦是如此.思维碰撞课堂就是为了培养学生的思维能力,一改以“教师传授”为主的知识教学为以“学生探究”为
【机 构】
：
江苏省南通市通州区金沙中学
【出 处】
：
数学大世界（上旬版）
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
扎实的教学基本功是教师良好基本素质的体现,是保证满意教学质量的前提,每一位教师,尤其是青年教师,应在平时工作中不断锤练和提高自己的教学基本功,达到在教学中游刃有余的
走进新时代,我一直在反思我们各级各类的语文骨干教师培训,反思当今热火朝天的语文校本研修,是否在课程设置、培训模式,抑或是培训目标、内涵等方面存在着缺憾,是否也走进了
目的：探讨特定电磁波治疗器结合护理干预促进剖腹产伤口愈合的效果。方法：将本院60例患者随机分成观察组（n＝30）和对照组（n＝30），对照组30例患者予以常规护理干预，观察组30例患者给予特定
随着改革开放和社会主义市场经济的蓬勃发展，我国的政治经济形势都发生了深刻的变化。军队财务人员深受社会大变革的影响，个别财务人员屈服压力，把原则变“圆则”，加之军队内部控
颁布实施《中华人民共和国公证法》两周年座谈会暨第四届全国公证行业文明公证处和优秀公证员表彰仪式,于8月28日在北京举行.司法部部长吴爱英,全国人大常委会法制工作委员会
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来。作为小学教学工作者来说,承担着为祖国未来培养合格接班人甚至是优秀接班人的重任。对话型教学是一种全新的教学方式,是对传统灌输型教学方
摘 要：作为中国传统法律思想一个重要特征，“无讼”思想在中国历史悠久，道家、儒家以及法家的思想都与“无讼”有一定的联系，“无讼”思想的产生有其经济、社会、政治以及思想根源，这一思想有诸多的不足，但其积极的方面对于当代和谐社会的构建仍有重大的借鉴意义。 关键词：“无讼”思想；和谐；道德教化；和谐社会 一、概述 “殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世，可知也”[
目的:分析年混合痔患者自动痔疮套扎术、吻合器痔上黏膜环切术的临床对比.方法:选取本院2017年1月-2018年12月份收治患者100例,基于手术方式不同分别为老年混合痔患者自动痔