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新标准要求教师积极实施高中语文课程改革的方针,注重于培养高中学生的整体素养,核心素养主要是为了让学生适应新时代的发展要求,努力提高自身的思维能力、创新能力、实践能力、团队能力等等,以期在未来社会提高自身的竞争力.本文注重于从高中语文核心素养的角度出发,根据核心素养的必要性以及实质内涵,分析其培育路径,为高中教师教学任务提供一些实质性建议.