【摘 要】
：
新金融时代对金融人才提出了新的需求,金融人才的新需求对高校金融人才的培养提出了新要求。高等学校培养的金融专业人才成为推动社会进步的栋梁之才,工科院校金融专业课程体
【基金项目】
：
教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201802239003)
论文部分内容阅读
新金融时代对金融人才提出了新的需求,金融人才的新需求对高校金融人才的培养提出了新要求。高等学校培养的金融专业人才成为推动社会进步的栋梁之才,工科院校金融专业课程体系的跨学科交叉具有独特优势。对跨学科融合的意义和顶层设计进行了深入的思考,并从学院层面及课程模块两方面进行了跨学科融合具体方案的设计,以期为工科院校的金融专业课程体系建设提供思路。
其他文献
学前教育声乐教学可以提升学生的艺术素养,把中国传统文化新学堂儿歌融入学前教育声乐教学成为关注的重点。基于此,本文浅 要介绍了新学堂儿歌的特点,阐述了学前教育专业声乐
小学英语学习难度其实并不大,要引导学生养成自主学习的习惯,使其在一系列丰富多彩的教学活动中逐步掌握自主学习方法,增 长基础知识,从而全面提高学生的自主学习能力,为终身
在学生的高中阶段,地理是一门重要学科,具有其他学科不具有的独特性,高中的地理知识非常具有综合性,而且对地理知识进行深一层次的挖掘的时候,可以发现其中蕴含的德育知识。
美术教育的课程更应该系统化并贴合时代需求进行改良。尤其是信息化技术和美术教育相结合,使“传统”与“现代”达到融合与提升 的巨大张力。传统美术教育的课程设置只单纯的
本文根据矩阵特点得出低阶矩阵求解特征值的快速算法,但在较高阶矩阵计算过程复杂且慢。于是利用较为常见的数学计算软件 Maple 以及 Excel 求解矩阵特征值。
声乐教学是中小学音乐科目教学项目的构成部分。声乐老师大多使用方法,例如讲述自己的内在体验、声乐感受和唱歌相关经验, 以向学生传播教学内容,并且知道学生发声,根据学生
生物医学工程将生命科学的基础知识、医学的原理方法与工程学包括信息、材料、电子技术、精密仪器等进行高度交叉融合,是致力于提高人类医疗健康水平的一个综合性交叉学科。
高分子化学作为高分子材料与工程专业的必修课程,在课程中植入德育教育,是专业课程教学改革与创新的价值诉求。在新工科的时代背景下,采用混合式教学,在"高分子化学"课程中引
毕业设计是给排水科学与工程专业教学中培养学生综合运用所学知识、培养其工程实践能力的重要环节。文章针对毕业设计指导中存在的问题和不足,探索和实践了协同指导模式,主要
信息技术辅助小学体育是教学与时代发展相结合的最新方向。本文首先简要分析了信息技术辅助小学体育教学的意义,接着提出了 信息技术辅助小学体育教学的措施,旨在通过于此全