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《C语言程序设计》是计算机相关专业的专业基础课。它既是重点课程又是难点课程。为更好的培养学生的编程思想和编程能力,本文结合行动导向教学法对C语言课程进行教学设计。根据教学效果提出自己对C语言教学方法思考和探索。
行动导向教学法在C语言课程教学设计应用探索
【摘 要】
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《C语言程序设计》是计算机相关专业的专业基础课。它既是重点课程又是难点课程。为更好的培养学生的编程思想和编程能力,本文结合行动导向教学法对C语言课程进行教学设计。
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2011年07期
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