基于小学道德与法制课与法治教育融合的思考

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如今,社会发展大环境下,学生身心发育呈现出早熟趋势,刑事犯罪年龄降低的愈加显著.因此,小学德育课程的开展,与法治教育的融合成为一种教育课程改革的必然趋势.本文针对德育教育法制化视阙,针对小学道德与法制课中,法制教育及课程的融合进行了积极探索.
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