【摘 要】
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《英语课程标准》中提出:“结合传统节日,了解世界文化,培养学生的情感意识”.在世界上,不同国家、不同地域,都有着各自独特的传统节日.如:中国的春节(Spring Festival),中秋
【机 构】
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大连市旅顺口区第三高级中学 辽宁 大连 116000
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《英语课程标准》中提出:“结合传统节日,了解世界文化,培养学生的情感意识”.在世界上,不同国家、不同地域,都有着各自独特的传统节日.如:中国的春节(Spring Festival),中秋节(Mid-Autumn Festival),端午节(Dragon Boat Festival),西方的感恩节(Thanksgiving Day),万圣节(Halloween)等等,这些都是英语课上培养学生情感意识的很好题材.本文以外研版英语必修四“Carnival(狂欢节)”为课例,浅谈如何通过各种课堂实践活动,让学生们感受世界风土人情,民间故事,文化习俗,潜移默化地对学生进行感恩教育、生命教育、民族精神教育等情感教育.
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