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本研究以2005年全国分省数据为例，通过建立多元回归方程，并使用逐步回归的办法，分析了高等教育资源区域分布实际值与拟合值之间的差距。在此基础上，我们分析了各省高教资源的协调状况，并且根据实证结果，给出了一定的政策建议。
中国高教资源的区域协调状况研究
【摘 要】
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本研究以2005年全国分省数据为例，通过建立多元回归方程，并使用逐步回归的办法，分析了高等教育资源区域分布实际值与拟合值之间的差距。在此基础上，我们分析了各省高教资源的协调
【机 构】
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清华大学教育研究所
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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教育部哲学社会科学研究重大课题“中国高教资源的区域分布特点和协调发展对策研究”的研究成果之一
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