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初中信息技术课堂教学的终极目标是培养学生对信息技术的感知度,使学生掌握基本信息技术知识和技能,最终形成计算思维,形塑信息核心素养。教师要在现代信息技术理念的引领下,更新教学结构,创优设计形式,整合学习资源,为学生逻辑思维、创新思维和计算思维的产生提供有利条件。
初中信息技术中学生计算思维培养探析
【摘 要】
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初中信息技术课堂教学的终极目标是培养学生对信息技术的感知度,使学生掌握基本信息技术知识和技能,最终形成计算思维,形塑信息核心素养。教师要在现代信息技术理念的引领下,
【机 构】
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江苏省常州市新北区薛家中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年19期
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