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高职院校图书馆是高职教育教学的重要组成部分,是教师科研、教学的参谋部,是学生学习的“第二课堂”。然而其馆员的知识结构和服务技能等综合素质不能适应高职教育的需要。高职教育要发展,高职图书馆也要发展,提高其馆员素质是高职图书馆的一项迫在眉睫的任务。我们应采取注重职业道德培养、加强在职培训、定期组织学术交流等措施,大幅度提高高职院校图书馆员的综合素质。