试论提高初中英语阅读能力五法

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zouxudong163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中英语课堂教学中应当重视学生的阅读能力的培养,在充分挖掘和利用好教材的基础上,使学生掌握阅读的策略。同时教师应当发挥学生的主体意识,对学生的课外阅读给予指导,从而全面提高学生的阅读能力。
其他文献
期刊
二十一世纪的今天,英语作为国际交际语言,越采越受到人们的重视,新时期的英语教师要在教育教学方法上下功夫,让学生对英语乐于学习,就要从小受到英语氛围的熏陶,教师可以从"眼、耳、
全国小学普遍开设英语课程的今天,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学手段,多方位的创造校园英语文化氛围,多方式的激励机制来有效地
随着科学技术的发展,教育教学手段愈来愈现代化,多媒体的应用就是一个典型体现。中学英语作为一门实践性很强的基础性课程,多媒体的应用在其教学过程中具有天然的优势,但是由于对
在初中英语教学中,注重发挥好学生的英语学习主体性地位和作用,依据他们的语言学习认知规律,优化好教学过程和方法,不仅能够减少两极分化现象发生,还能够在提高课程教学有效性的基
如何加强土地的生态保护成为新一轮土地利用总体规划修编的重要理论课题,这也是土地生态经济系统可持续发展的必要条件。土地是自然资源又是基本的生态环境要素,合理的土地利用
语言是文化的重要载体,高中生经过初中英语的系统训练,已打下了比较扎实的基础和具备了初步应用的能力,因此,在英语课堂教学中要努力将基础知识有效地转化成为言语技能,并且发展成
初中物理动态问题是学习和考试的难点.动态问题一般是物理情境和过程发生了变化,需要建构不同的模型,关键是要动起来,构建图像模型,寻找等量关系,列式分析或计算.
建筑行业在新的发展时期中,已经逐渐形成快速发展、健康稳定的状态,建设单位一方面可以通过建设实践活动获取经济收益,还可以不断地累积技术与管理层面的经验,完善建筑综合系
2001年12月1日我国正式成为世界贸易组织成员,全球经济和信息的一体化正在改变着政府与社会的传统角色,在以“公民社会”为中心的国家治理结构中,我国政府也将进行与社会发展相