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文章首先确定英语学困生的定义，然后选取无锡工艺职业技术学院2014级的200名英语学困生发放问卷，进行调查分析，并对部分英语学困生和英语教师进行访谈，从而具体了解高职英语学困生的现状、特点，分析影响学困生的种种因素，为高职英语学困生有效的转变做出准备。
高职英语学困生现状调查与分析
【摘 要】
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文章首先确定英语学困生的定义，然后选取无锡工艺职业技术学院2014级的200名英语学困生发放问卷，进行调查分析，并对部分英语学困生和英语教师进行访谈，从而具体了解高职英语学困
【机 构】
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无锡工艺职业技术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年23期
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